描述
专员，培训师维护
主要工作要素
- 分析、设计和开发与GDLS-C产品线相关的所有维护培训的培训材料。
- 在加拿大和全球的各种军事地点，为客户提供GDLS-C底盘和炮塔产品的维护培训。
- 确保现场报告和培训包的文档和更新完成。
- 与内部和外部组织就培训相关事宜进行联络和沟通。
- 在需要时，担任首席培训师角色，提供团队领导，指导、监督和建议现场培训师。
- 将先进的培训技术和方法应用于课程开发。
- 根据需要参加与内部和外部客户的会议。
- 在部署期间直接与客户互动，并作为GDLS客户支持服务（CSS）操作的联络点。
- 在部署期间与GDLS项目经理/总监互动，作为GDLS CSS负责人。
- 向内部和外部客户开发和提供各种培训相关主题的演示。
必备资格
- 持有卡车和教练或汽车省际认证或军事同等资格
- 能够阅读和解释技术图纸和文档
- 有与团队和/或客户合作的经验
- 能够独立工作并主动采取行动
- 如有必要，能够轮班工作和/或调整工作周
- 拥有/能够获得并保持有效护照，能够旅行最多50%
- 愿意在全球范围内旅行并在极端环境条件下工作
- 必须拥有或能够获得有效的加拿大枪械限制持有和获取许可证（PAL）
- 能够满足工作的体力要求和狭小空间的人体尺寸要求
- 有效的驾驶执照，并能够根据平台支持获得DZ或AZ执照
- 拥有/能够获得并保持二级安全许可
- 较强的沟通、组织和优先排序能力
- 使用Microsoft Office应用程序（特别是Word、Excel和PowerPoint）并在数据库环境中工作的经验
优先资格
- 民用：310S/T, 421A或425A；军事：车辆技术最低QL3/DP2或同等资格
- 在各种军事平台的维护方面有经验
- 至少3-5年的教学经验（正式讲师或非正式导师）
- 至少3年在陆战兵种装甲车辆操作和维护的经验
- 至少3年在军事学校或单位担任讲师或标准小组成员的经验
- 作为CAF军事讲师、TRADOC或同等资格，并在加拿大军校/单位（或同等单位）担任讲师的经验
- 大学学位或学院文凭或成人教育、教学设计或学习与发展方面的同等军事认证
- 双语或多语能力是一个优势
- 鼓励有车辆技术员、武器技术员、电子光学技术员、飞机技术员行业、ACISS技术员经验的人申请
物理条件和危险
个人或员工工作的条件，包括但不限于设施、物理环境、压力和噪音水平、安全或危险程度、温度、位置等。
- 监督性质：中等（一些自我指导的工作）
- 工作中断和干扰：最小到中等
- 物理环境：制造/车间，一些办公室
- 危险：重型机械，包括但不限于叉车和起重机、噪音、灰尘、油漆、温度波动、手动工具
物理要求描述
典型的姿势可能包括站立、坐着、蹲下、跪下、蹲伏、弯腰、躺下和在工作高度范围从地板以下到头顶的高度进行伸展。车辆内部的任务需要在105到135厘米的垂直空间内工作，可能涉及坐着、爬行、蹲伏、弯腰、扭转、跪下和/或躺下以进入某些区域，因为某些任务需要在空间受限的区域工作。工人可能还需要躺在爬行板上以完成车辆下方的工作。车辆下方的垂直净空约为65厘米。
培训师需要爬上/下车辆，这可能包括通过车顶舱口、后开口和/或驾驶员舱口爬行。培训师通常在车辆的同一区域完成任务，同时在一段时间内保持静止或类似的姿势。
使用的设备
装甲车辆、物流车辆、起重机、手动工具、叉车、计算机、电话
医疗监测可能包括
接种疫苗、呼吸适应性测试、听力测试、指定物质监测、视力、根据任务的人体尺寸限制。
个人防护装备
在与车间互动时适用（安全鞋、安全眼镜、听力保护、抽取工作服）。
