您是否对通过人工智能和数据驱动的洞察力革新教育充满热情？我们正在寻找一位教育测量专家，加入我们在2小时学习的创新团队。在这个变革性的角色中，您将利用您在心理测量学和内容创作方面的专业知识，提升我们整个学习生态系统。
您将利用生成式人工智能的力量，设计个性化、引人入胜的评估，同时分析学习数据、进行教育材料的质量控制，并与学习策略师合作。您的影响将超越测试——您将在优化我们整个课程以促进学生成功方面发挥关键作用。
您的经验对于将复杂的教育框架合成AI提示至关重要，这不仅能产生有效的评估，还能提供提升我们整体学习材料的洞察。您将制定以AI为首的评分标准，确保所有内容符合严格的标准并激发好奇心。
• *您将要做的工作**
- 创建和完善测试内容，以满足严格的教育标准，结合心理测量学和生成式人工智能工具。
- 在AI的帮助下开发评估评分标准，评估测试内容和学习材料的深度、对齐度和教育影响。
- 质量控制学习内容，以确保其符合高标准的参与度、准确性和有效性。
- 分析测试结果、学生数据和学习分析，以识别知识差距和我们课程中的改进领域。
- 参与我们的“第二大脑”知识共享实践，贡献并学习我们的集体专业知识。
• *您将不会做的工作**
- 手动创建测试内容或课程材料 - 您将利用AI工具进行所有内容创作任务。
- 开发自动化系统的代码 - 您将专注于使用AI进行学习测量和内容设计，而我们的工程师负责技术实施。
- 独自工作 - 这个角色需要在多个团队和学科之间积极合作。
• *主要职责**
- 在以下一个或多个领域展示专业知识：心理测量学、教育测量、评估设计、标准化测试创建、项目撰写、学习中的认知心理学、教育数据分析、项目反应理论或计算机自适应测试。
- 深刻理解学习科学原理和基于掌握的学习方法。
- 在教育内容开发中熟练使用AI工具或展示快速掌握新技术的能力。
- 以用户为中心的方法，能够批判性地评估内容的适当性、准确性和相关性。
- 强大的协作能力，能够在多个团队和学科之间有效工作。
- 对教育创新的热情和改善学习成果的承诺。
• *该职位也被称为**：
- 评估撰写人
- 心理测量师
- 教师
- 评估专家
- 评估开发者 
多哈